Aprendizaje basado en problemas

• Autores: Antoni Morral Fernández, T. Bou
• Localización: Revista de fisioterapia, ISSN 1579-7864, Nº. 1, 2002, págs. 26-35
• Idioma: español
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• Resumen

  • Desde el Área de Fundamentos de Fisioterapia y con el objetivo de mejorar nuestra calidad docente, iniciamos durante el curso 1999-2000 un conjunto de actividades alrededor de una metodología docente conocida internacionalmente como "problem-based learning".

    En este artículo explicaremos brevemente en qué consiste el aprendizaje a partir de problemas y cuáles podrían ser las ventajas, desventajas y las posibilidades de implementar este método dentro de la Diplomatura de Fisioterapia