El impulso vocacional, conduce en gran medida al estudiante a decidirse por la práctica de la Medicina, frente a otras alternativas de trabajo menos exigentes y mejor remuneradas. El objetivo de este estudio fue establecer el significado de lo que es vocación y el ser médico, para un estudiante que se estaba iniciando en la carrera de Medicina. Se realizó un estudio descriptivo, transversal, en la Escuela de Medicina, Universidad de Carabobo. El universo estuvo conformado por los alumnos del primer año. El instrumento de recolección de la información, fue una encuesta anónima y voluntaria y los resultados analizados en base a la frecuencia absoluta, porcentaje y tabla de contingencia. Para la mayoría (42,2%), vocación significó el deseo innato de ejercer una profesión, mientras que ser médico (40,4%), significaba, ser una buena persona que ayuda a la gente a recuperar la salud.
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