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Resumen de Trayectoria de la educación intercultural en Ecuador

Catalina Vélez Verdugo

  • En este texto se hace referencia a la incorporación de la interculturalidad en la educación oficial ecuatoriana en la década del noventa, partiendo de comprender la educación como una de las obligaciones fundamentales que los Estados tienen para con los ciudadanos y, principalmente, como un problema de economía política.


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