Un modelo de alfabetización que incorpora el uso de tecnologías de información y comunicación

• Autores: Octavio Henao Alvarez, Doris Adriana Ramírez Salazar
• Localización: Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 20, Nº. 51, 2008 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía, lenguajes y poder), págs. 225-239
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se describe una propuesta de alfabetización que busca desarrollar competencias para la expresión, la comunicación, la interacción social y el manejo de información utilizando eficientemente algunas tecnologías de información y comunicación (TIC) como: herramientas de escritura hipermedial, captura y edición de fotografías y videos digitales, foros electrónicos y chats, videoconferencias, mensajería instantánea, motores de búsqueda de información en internet, correo electrónico, blogs, editores de textos y páginas para publicar en internet.