Evaluación del progreso en competencia matemática básica: estudio de casos a través del Tema 3. Alumnos con y sin discapacidad psíquica

• Autores: María Cristina Núñez del Rio, Isabel Lozano Guerra
• Localización: Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN-e 2254-5972, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 12, 2009 (Ejemplar dedicado a: IX Seminario de Investigación en Pensamiento Numérico y Algebraico (PNA)), págs. 139-160
• Idioma: español
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