Resumen de La nueva oferta de educación superior y el proceso de Bolonia
Gérard Lassibille, María Lucía Navarro Gómez
En el marco de la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior, iniciado en 1998 con la declaración de Bolonia, en el sistema universitario europeo han tenido lugar numerosas reformas. En nombre de este objetivo, todos los países han procurado, con más o menos celeridad, adaptar sus sistemas a las exigencias de este nuevo objetivo. En este artículo repasamos brevemente los grandes principios de la declaración de Bolonia y hacemos un balance comparativo de su implantación a nivel europeo. Después nos centramos en la situación española y lo que supone la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior para las universidades de este país y su oferta de nuevos títulos.
