Resumen de Constructivismo versus socioconstructivismo

Mercé Izquierdo i Aymerich

• español

  Se introducen algunas ideas que permiten caracterizar el llamado “constructivismo didáctico” como una tradición docente sustentada en los nuevos modelos de ciencia, de cognición y de gestión de grupos.

• English

  In this paper, some ideas are introduced in order to characterise the so- called “didactical constructivism” as a teaching tradition based on the new models of science, cognition and group management.