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Innovación en educación física a traves de las otras materias instrumentales: música, gesto y artes plásticas

  • Autores: María Luisa Zagalaz Sánchez, Isabel María Ayala Herrera
  • Localización: Fuentes: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación, ISSN 1575-7072, ISSN-e 2172-7775, Vol. 8, 2008
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  • Resumen
    • La propuesta de innovación docente que presentamos se ha experimentado con los estudiantes de la especialidad de Educación Física en Magisterio. La idea globalizadora parte de un elemento físico (el caracol) y de un icono (la espiral), se apoya en un artista andaluz universal, Pablo Ruiz Picasso, y necesita recabar información sonora y visual. Con todo ello, la acción consiste en la elaboración por parte de los estudiantes de pósters que recojan la información y permitan hacer demostraciones prácticas a través del movimiento. Desde los ámbitos transdisciplinar y ecoformativo, ayudaremos a comprender el arte, la música, la expresión corporal, el movimiento y la actividad física. En definitiva, se trata de llegar a la cultura por medio de las materias que conforman el Departamento, en un proceso creativo, interdisciplinar e innovador que abarque también las competencias básicas


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