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"Competencias" del maestro de niños superdotados

  • Autores: Sagrario Gallego Rico, José María Román Sánchez
  • Localización: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 16, 1993 (Ejemplar dedicado a: VI Seminario Estatal de Escuelas Universitarias de Magisterio), págs. 97-110
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En esta comunicación se presenta (a) una sistematización de las 'competencias' (conocimientos, habilidades y actitudes) en las que suelen preparar los programas de formación de maestros especializados en el tratamiento de niños superdotados, y (b) un resumen de las 'políticas educativas' (aceleración, agrupamiento y enriquecimiento) dentro de las cuales se enmarca el trabajo del maestro de estos niños.

    • English

      This work presents two main points: (a) A system of the 'competences' (knowledges, abilities and actituds) in which teachers of gifted children are prepared. (b) A summary of 'educative policies' (acceleration, agroupment and enrichment) in which the teacher's work with these children are framed.


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