El cambio del modelo didáctico en la formación inicial del profesorado. El caso de la enseñanza económico-ambiental

• Autores: Gabriel Travé González, José Santiago Aguaded Landero
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 34, 2002, págs. 87-100
• Idioma: español
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