Profesor de personas: las dificultades educativas radicales y una propuesta de solución

• Autores: Juan Fernando Sellés
• Localización: ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 15, 2008, págs. 123-138
• Idioma: español
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  • En este trabajo persona equivale a acto de ser personal humano, y se distingue de esencia y naturaleza humanas. El estudio se divide en tres partes: 1. Explicación del significado de persona. 2. Aclaración de qué sea educar personas y sus dificultades (las del educando, educador y tarea educativa). 3. Exposición de qué es ser profesor de personas. Para esto se muestra cómo se alcanza a conocer (método) el acto de ser personal propio y ajeno (tema). Al final se propone fundamentar esta pedagogía en la antropología trascendental (de la intimidad), que mira al carácter coexistente y filial del hombre.