Resumen de Sociedad, educación y comportamiento social: la función educativa como fenómeno sociointeractivo
Las relaciones entre la educación y la sociedad, así como la dimensión psicosocial del fenómeno educativo, se ponen en evidencia a través del análisis de la educación como un hecho social y como un medio de transmisión de valores y actitudes sociales, y al considerar que la educación es un fenómeno esencialmente interactivo, y que la clase presenta una estructura claramente social.
