Resumen de Sobre la construcción histórica de la manualística en España
Este texto presenta dos generaciones de manuales de enseñanza en España (primera generación: 1812-1936; segunda generación: décadas del sesenta y el setenta), desde la perspectiva de la manualística, disciplina que acoge el conjunto de prácticas y desarrollos teóricos que se han ido configurando en torno al diseño, producción y uso de los manuales, y presenta también las bases históricas de esta disciplina.
