Ensayos: anotaciones preliminares sobre su composición en el entorno escolar

• Autores: Carlos Sánchez Lozano
• Localización: Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 13, Nº. 31, 2001 (Ejemplar dedicado a: Cognición, Lenguaje y Educación), págs. 135-148
• Idioma: español
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• Resumen

  • El género ensayístico es propio de escritores expertos. Su elaboración requiere de avanzadas competencias escriturales y de argumentación razonada, y sólidas capacidades investigativas que deben ser enseñadas y aprendidas. El artículo intenta establecer los límites y exigencias textuales propios del ensayo y ofrece una serie de estrategias didácticas que pueden servir para aprender a planearlos y escribirlos de modo más eficiente.