Estructuras de aprendizaje cooperativo

• Autores: Montserrat del Pozo Roselló, Monika Horch
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 376, 2008, págs. 69-71
• Idioma: español
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• Resumen

  • Cooperación significa trabajar juntos para lograr metas comunes. Para garantizar una verdadera experiencia de trabajo cooperativo, deben combinarse cinco factores: ningún miembro puede tener éxito sin que los demás también lo tengan; el esfuerzo de cada uno es imprescindible para el conjunto; es necesario trabajar codo a codo; las habilidades interpersonales, como el liderazgo o la comunicación, son cruciales; hace falta un seguimiento consciente de todo el proceso. El artículo describe también algunas estrategias clásicas de trabajo cooperativo.