Pour une culture scolaire des APSA en EPS

• Autores: Raymond Dhellemmes, Alain Barbot, Francis Bergé, Georges Bonnefoy, Michelle Coltice, Alain Coston, Laurent Grasset, Nicolas Mascret, Jacques Metzler, Maurice Portes, Thierry Tribalat, Jean-Luc Ubaldi
• Localización: EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 328, 2007, págs. 61-67
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Les propos qui suivent sont issus d'un travail de réflexion mené par notre collectif sur leurs publications et autres propositions récentes. Des articles dans la revue EPS l'ont précédé : ainsi en 1998 nous exprimions notre point de vue sur quelques aspects de l'évolution de l¿EPS et en 2001(EPS n° 208, novembre-décembre 1997 ; EPS n°289, mai-juin 2001), nous formulions des propositions visant à l'articulation des finalités, des compétences et des contenus en EPS. En 2007, il devenait nécessaire que notre groupe se retourne sur ses travaux récents pour en communiquer le sens et propose aux enseignants d¿EPS des éclairages et quelques réponses sur des questions de fond concernant leur discipline.

    Article produit collectivement, dont la coordination a été assurée par R. Dhellemmes. Contribution du CEDRE (Collectif d'Étude Disciplinaire et de Réflexion sur l'Enseignement de l'EPS, Groupe ressource de l'AEEPS). Avant-propos de Mireille Avisse-Desbordes, Présidente de l'AEEPS