Approche par compétences en badminton

• Autores: Jean-Christophe Weckerlé, Philippe Bérard
• Localización: EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 324, 2007, págs. 36-39
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Après avoir classifié les différentes formes de contenus en badminton, les auteurs montrent comment les contenus stratégiques constituent le point d'ancrage de l'apprentissage de l'élève tout au long du cycle. Simultanément, ils stigmatisent l'importance de l'utilisation de formes d'organisation pédagogiques variées afin de créer un environnement riche permettant à chacun de réussir et contribuer à la réussite des autres.