Este artículo intenta acercarse al proceso de Bolonia desde la perspectiva y el contexto de los Países Bajos. Trata de compartir algunas experiencias llevadas a cabo por las universidades neerlandesas en los últimos cinco años. Según el artículo, el proceso de Bolonia ha contribuido poco a la convergencia europea de los sistemas de educación superior, pero ha apuntalado importantes reformas nacionales como en el caso de los Países Bajos
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