El empleo de los blogs como diario de estudio en el máster a distancia de formación permanente sobre medios de comunicación (FESTUM): descripción de una organización didáctica por medio de blogs individuales llevada a cabo por estudiantes de un máster de formación permanente

• Autores: Wulf Weritz, Leif Pullich
• Localización: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 212, 2006, págs. 54-59
• Idioma: español
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