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Aproximación teórica de los vínculos entre educación, ambiente, salud y calidad de vida desde la perspectiva de Edgard Morin

  • Autores: Ivonne Pérez Acosta, Margarita García
  • Localización: Revista de investigación, ISSN 0798-0329, Nº. 57, 2005, págs. 165-183
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Esta investigación documental, construye un producto esquemático que muestra interacciones entre los conceptos educación, ambiente, salud y calidad de vida, a través de la concepción compleja de Edgar Morin. Se destaca, que el concepto "Calidad de Vida" se nutre de la interacción de componentes educativos, de salud y ambientales, fuertemente afectados por el contexto político, económico, tecnológico y comunitario. Esos componentes, sin perder su condición disciplinar, comparten espacios Inter.-disciplinares y múltiples interacciones con el contexto descrito. Las implicaciones que ellos tienen en la comunidad planetaria, exige la búsqueda y construcción de metodologías que permitan valorar los cambios presentes en los componentes y sus interacciones a través de indicadores apropiados


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