La relació entre teoria i pràctica no és gaire habitual en el sistema educatiu, encara que hagi estat glossada per molts teòrics de l'educació i hagi estat desitjada pels professionals com un deis camins que pot ajudar a millorar-lo en profunditat. De fet, la distància entre el discurs teòric i la realitat més quotidiana, amb els seus problemes i les seves dificultats, continua sent una de les assignatures pendents de l'educació del nostre país i, segurament, de molts més països del nostre entorn.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados