Resumen de Dificultades de aprendizaje en jóvenes en riesgos de exclusión social: el caso de jóvenes ceutíes

Raquel Benítez Elez-Villarroel

• En el presente documento, presentamos el estudio de un grupo de jóvenes adolescentes en situación de riesgo que presentan dificultades de aprendizaje. Primero, ofrecemos una revisión bibliográfica sobre la adolescencia, etapa evolutiva en la que se hallan, sobre la exclusión social, ya que el contexto es fundamental a la hora de intervenir con dificultades de aprendizaje, sobre lo que entendemos por dificultades de aprendizaje y, por último, explicamos las razones que nos han llevado a emplear los instrumentos para nuestro estudio. Seguidamente, explicamos el objetivo de nuestro estudio y aportamos datos sobre la información hallada