Un segundo nivel de concreción del PCC para la asignatura de acompañamiento

• Autores: Olatz Ayastuy
• Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 15, 1999, págs. 97-108
• Idioma: español
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• Resumen

  • La elaboración del Proyecto Curricular de Centro es todavía en muchos casos una asignatura pendiente en la aplicación de la LOGSE.-- Su confección, en este caso, se ha realizado con la ilusión que da el deseo de encontrar en él una herramienta útil, realista, coherente y adecuado a la situación que se nos presenta.-- El artículo muestra el método de trabajo empleado en la realización del PCC en la materia acompañamiento en su segundo nivel de concreción