Resumen de La creatividad de las metáforas lingüísticas visuales en América Latina: cotidianeidad, literatura e imagen
El presente estudio pretende abordar la realidad cultural de las metáforas con indigenismos americanos, es decir, expone la manera en que los intereses culturales de las lenguas autóctonas en América se reflejan en el vocabulario a través del uso de metáforas. Para ello, el análisis se centra en dos campos semánticos del mundo rural hispanoamericano, como son la fauna y la flora, con voces procedentes de las lenguas náhuatl, quechua, arahuco-taíno, caribe, y araucano, entre otras. Además de constatar la presencia de la metáfora en el uso de los hablantes, también se ofrece un compendio de metáforas lingüísticas en la literatura y de metáforas visuales en el arte. Así pues, el fenómeno de la metáfora se va a tratar desde dos vertientes: la perspectiva lingüística o del lenguaje verbal, con los usos populares y los usos literarios ; y la perspectiva de la imagen o de la comunicación no verbal, con el análisis de metáforas visuales por analogía con el lenguaje verbal
