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Sobre los condicionantes del éxito escolar

  • Autores: José Angel López Herrerías
  • Localización: Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 9, Nº 2, 1998 (Ejemplar dedicado a: Los nuevos escenarios educativos en el fin de siglo), págs. 229-255
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Una investigación realizada con la participación de profesores y alumnos de dos centros públicos de EGB, uno experimental y otro de control, ha verificado de nuevo la incidencia positiva en los resultados de los alumnos y en el quehacer profesional de los profesores (los dos aspectos del éxito escolar) de: --la participación autónoma y creativa por parte de los profesores, decisores activos e interdisciplinares de las propuestas de aprendizaje; --la acción profesional desarrollada desde el planteamiento metodológico de la investigación-acción


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