Resumen de Las TIC como factor determinante del aprendizaje organizativo: El caso de una empresa suministradora en el sector del automóvil

Irene Martín Rubio, Martí Casadesús Fa

• La nueva teoría de las organizaciones, basada en la gestión dinámica del conocimiento, nos describe una organización formada por las siguientes características: la inteligencia, la habilidad para aprender y la cultura empresarial. En este artículo se investiga como sucede dicho aprendizaje, basándonos en la implantación de un nuevo sistema logístico de distribución just-in-time y de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en una empresa, suministradora de las grandes empresas de automoción europeas. Se muestra como dichas tecnologías son necesarias en la gestión del conocimiento pero no son suficiente