La puesta en práctica de la Pedagogía Crítica: estrategias metodológicas críticas

• Autores: Beatriz Muros Ruiz
• Localización: Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 20, 2006, págs. 33-44
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo presentaré, en primer lugar, un breve análisis del significado del término "educación física" desde un punto de vista critico; luego, introduciré los principios y propósitos de la pedagogía crítica como primer paso para la comprensión de la práctica de la pedagogía crítica en educación física; más tarde explicaré algunas estrategias metodológicas de la pedagogía crítica; y, por último, hablaré de varias implicaciones para la práctica de la pedagogía crítica en educación física.