Resumen de Alfombras florales: aplicaciones didácticas de un arte efímero
Aunque la inclusión de las actividades prácticas constituye en la actualidad una necesidad didáctica constatada y un elemento imprescindible en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, ello no parece reflejarse adecuadamente, por diversas causas, en la dinámica habitual de los centros de secundaria. En este trabajo se exponen los resultados de una aproximación a las percepciones del profesorado sobre los factores que explican la situación actual y los _ cambios necesarios para mejorarla, así como la interpretación que realizan los autores al respecto.
