¿una cuestión de fe?. Las metodologías y los sistemas para evaluar aprendizajes no formales requieren una base de legitimidad

• Autores: Jens Bjornavold
• Localización: Revista Europea de Formación Profesional, ISSN 0258-7483, Nº 12, 1997, págs. 76-83
• Idioma: francés
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