Atraer o retener a un mayor número de alumnos. Éste es el objetivo de toda reforma, criticado a veces por la masificación que comporta. Pero ésa es sólo una cara de la moneda. Se olvida que las aulas asisten también a una masificación del profesorado, no siempre a la altura de lo que el alumnado pide y necesita. La demanda de más recursos es justificada, pero no incondicional.
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