Ligada a la Infantil pero aún poco coordinada con la Secundaria, la Educación Primaria ha sido la gran olvidada de las reformas. Algunos retos que ahora afronta pasan por replantear el currículo y corregir una evaluación que se ha pervertido. La oportunidad que se le presenta es la de actuar como motor de cambio hacia una escuela inclusiva y multicultural, pues reúne las condiciones para ello.
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