Políticas para atender a la diversidad

• Autores: Miguel Soler
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 348, 2005 (Ejemplar dedicado a: Reformas posibles y necesarias), págs. 54-57
• Idioma: español
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• Resumen

  • Más allá de hablar de "medidas", el autor apunta decisiones políticas necesarias para mejorar la educación que se ofrece al conjunto de la población. Generalizar la educación temprana, invertir más recursos en el alumnado con mayor riesgo de fracaso, potenciar la coordinación horizontal del profesorado o incrementar la autonomía de centros contribuirá de forma activa a mejorar la equidad.