El papel del maestro: hacer lectores y escritores

• Autores: Montserrat Fons Esteve
• Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 93, 2005, págs. 34-39
• Idioma: español
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• Resumen

  • En la búsqueda de los que deberíamos hacer para enseñar a leer y escribir bien a los niños y niñas que comienzan este aprendizaje, se proponen tres ámbitos de reflexión: invitar a los pequeños a la comunidad de lectores y escritores, velar por la singula-ridad de cada proceso y potenciar la globalización. La práctica pedagógica que se propone permite que los pequeños se conviertan en lecvtores y escritores activos, y no solamente que sepan leer y escribir.