Resumen de Actividades didácticas para la enseñanza de la economía en la educación obligatoria
Gabriel Travé González, José M. Márquez de la Plata Cuevas
Se presenta en este artículo una somera caracterización de las actividades de enseñanza que favorecen la investigación escolar. Se describen posteriormente algunas actividades centradas básicamente en las técnicas de dinámica de grupo para la enseñanza de la economía en la educación obligatoria.
