Esta comunicación propone un nuevo tipo de formación universitaria para unos nuevos perfiles de profesionales de la educación.El sistema escolar está atravesando una prolongada crisis en los países desarrollados, no sólo por la disminución de la tasa de natalidad sino también por la creciente desconfianza en la validez de los conocimientos que proporciona. La Universidad debe comenzar a asumir su responsabilidad de formar los profesionales de otros campos educativos no escolares que están en expansión como, por ejemplo, la educación de adultos.
This paper presents arguments for a new type of University training for new kinds of educational professionals.The training schools have become less popular in the developed countries due to the decreasing Birth Rate and beacause of the lack of confidence of the general public in their efficiency. It is responsability of the universities to train professionals for the other kinds of educational fields, for example adult education
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