Composiciones poéticas que acompañan la actividad cotidiana

• Autores: Gloria Domínguez Chillón
• Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 78, 2003, págs. 42-43
• Idioma: español
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• Resumen

  • En las escuelas suele haber muchos y diversos momentos de actividad cotiana en los cuales las composiciones de género poético pueden jugar un papel y acompañar la práctica educativa. Unas veces se puede partir de un poema de autor; en otras, de un poema anónimo de ascendencia popular; o, incluso, hay veces en las que se parte de un poema de creación propia, compuesto por el propio grupo, a partir de una vivencia compartida, rememorada, reelaborada...