En estas páginas se describe el contenido de una serie de trabajos de naturaleza teórica pero también de carácter didáctico, con la intención tanto de favorecer el conocimiento de los códigos, significados y efectos culturales de los lenguajes de la cultura de masas como de fomentar un trabajo pedagógico en las aulas orientado al aprendizaje de actitudes críticas ante algunos usos y abusos de sus mensajes.
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