La publicidad es un mecanismo de estímulo del consumo, pero también una herramienta de transmisión ideológica. Frente a ello, el aprendizaje escolar debe enseñar a interpretar de forma crítica las estrategias seductoras de este código, con el fin de detectar los mensajes que, de forma obvia u oculta, denotan discriminación y estereotipación.
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