Es evidente el gran potencial que el ordenador supone como herramienta didáctica complementaria a los medios de enseñanza tradicionales. Es por ello que el grupo de trabajo se plantea el aprovechamiento de este potencial, creando presentaciones interactivas y multimedia orientadas a facilitar la docencia de distintos campos de la física.
En concreto, en este trabajo se plantea el diseño de una presentación orientada a la docencia de los aspectos cinemáticas del movimiento armónico simple. Dada la naturaleza dinámica del tema en cuestión , es evidente las ventajas que supone disponer de una presentación animada del mismo que ayude al alumno a entender la magnitudes cinemáticas implicadas, herramienta de gran utilidad para el profesor como complemento de sus clases teóricas, y disponible para los alumnos de ayuda en el afianzamiento de los conocimientos.
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