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Jóvenes, redes sociales de amistad e identidad psicosocial: la construcción de las identidades juveniles a través del grupo de iguales

    1. [1] Universidad de Oviedo

      Universidad de Oviedo

      Oviedo, España

  • Localización: Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 11, 2004, págs. 183-206
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Se ha emprendido una aproximación a los procesos de construcción de la identidad psicosocial de los jóvenes vinculados a los procesos interactivos desplegados en/a través del ámbito de las redes sociales de amigos, construcción que está condicionada socialmente, hasta conformar un producto singularizado. A pesar de la difícil operacionalización de este entramado de influencias, en este trabajo se analizará la conexión entre la existencia versus ausencia de una red social de amigos y de un concepto de sí mismo a nivel general positivo y una ajustada estabilidad personal frente a un concepto de si mismo infravalorado y desajustes en el ámbito emocional. Se ha seleccionado una muestra de 630 adolescentes con objeto de indagar sobre el trascendental papel desempeñado por el grupo de iguales en la conformación de la identidad psicosocial, la cual se construye y remodela en función de multitud de procesos que subyacen a la interacción social, confirmándose, asimismo, la elevada valoración de la relación con los iguales y su acción como factores protectores de desajustes identitarios y socioafectivos.


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