Deporte y educación para la convivencia: una perspectiva de educación en valores y actitudes

• Autores: Juan Luis Hernández Álvarez, Roberto Velázquez Buendía, Clara López Crespo
• Localización: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 5, Nº. 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: Aprender a convivir)
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las investigaciones sobre la violencia señalan la naturaleza social y psicológica del problema y la necesidad de articular programas y actividades que incidan en el desarrollo de actitudes para la convivencia, la tolerancia, la resolución pacífica de los conflictos y para el fomento de la reflexión sobre las diversas manifestaciones violentas y las causas que subyacen en los comportamientos agresivos. En este sentido, adquiere relevancia la investigación sobre actitudes y comportamientos de los jóvenes en actividades que, como el deporte, constituyen en la actualidad un fenómeno social y cultural de gran significado para la población. Esta comunicación analiza algunos de los resultados de una investigación realizada en la Comunidad de Madrid: "Deporte y formación en valores y actitudes". Se han seleccionado los datos obtenidos acerca de las actitudes de los jóvenes (10-14 años) hacia las conductas agresivas y xenófobas que se manifiestan en el deporte y su relación con las que pueden manifestarse en la vida cotidiana. Asimismo, como consecuencia de los resultados de la investigación, ofrecemos ideas para la elaboración de una propuesta educativa, a través del deporte, orientada al desarrollo de actitudes y valores de convivencia en una sociedad democrática