Ibagón Martín, Nilson Javier

Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis Aprendizaje histórico de estudiantes colombianos y españoles (2022) .

Universidad del Valle (Cali) (COL)

Didáctica de las Ciencias Sociales P81

Número de publicaciones: 32 (75.0% citado)

Número de citas: 87 (43.7% autocitas)

Ver todos los ámbitos

Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P77	30
HISTORIA	15
HUMANIDADES	7
MULTIDISCIPLINAR	5
ANTROPOLOGÍA	4
ESTUDIOS SOBRE AMÉRICA LATINA	4
CIENCIAS SOCIALES	3
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	3
FILOLOGÍAS	1
PSICOLOGÍA	1
TRABAJO SOCIAL	1
ECONOMÍA	1

Índice h: 5

Índice h5: 3

Promedio de citas últimos 10 años: 2.6

Promedio de citas últimos 5 años: 1.9

Edad académica: 2 años

Índice m: 2.50

Anualidad	Citas
2024	16
2023	14
2022	15
2021	12
2020	19
2019	7
2018	3
2017	0
2016	1
2015	0
2014	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	3	2
2021	2	13
2020	3	9
2019	1	20
2018	2	6
2017	4	15
2016	4	11
2015	9	2
2014	1	9
2023	2	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
26	Artículo de revista	79
6	Capítulo de libro	8
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 11

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2017	Pensamiento crítico Minte, Andrea R. Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo	15
2019	Narrativas Históricas sobre el Conflicto Armado Colombiano y sus Actores. Estudio a Partir del Análisis de Textos Escolares. Ibagón Martín, Nilson Javier Chisnes Espitia, Luis Fernando	Artículo	8
2014	Los textos escolares y la enseñanza de la historia Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo ^ARTICULO	8
2019	El pensamiento histórico en contextos escolares. Hacia una definición compleja de la enseñanza de Clío Ibagón Martín, Nilson Javier Minte Münzenmayer, Andrea	Artículo	6
2016	Enseñar y aprender historia a partir del análisis de fuentes históricas. Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo ^ARTICULO	6
2016	Otra escuela es posible Alvarado Silva, Giordano Beltrán Bermeo, Diana Blanco García, Enrique González Perdomo, Yesid Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo ^ARTICULO	5
2018	Videojuegos y enseñanza-aprendizaje de la historia. Análisis desde la producción investigativa Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo	4
2020	Historia patria y currículo oficial. Dos luchas fratricidas de Colombia analizadas a partir de la historia a enseñar, 1903-1984 Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo	4
2019	Historical consciousness and textbooks. An analysis from the conceptions about the period of “La Violencia” in Colombia Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo	3
2021	Relevancia histórica desde las perspectivas de estudiantes colombianos. Permanencia y transformación de los modelos de evocación histórica Ibagón Martín, Nilson Javier Miralles Martínez, Pedro	Artículo	3
2021	Lidiar con las cargas del pasado en la escuela Ibagón Martín, Nilson Javier Granados, Roberto	Capítulo	3
2019	Historia a enseñar, historia enseñada e historia aprendida. Posibilidades investigativas en el campo de la Educación Histórica en Iberoamérica Ibagón Martín, Nilson Javier Miralles Martínez, Pedro	Artículo ^EDITORIAL	3
2021	Temas controversiales y educación histórica Ibagón Martín, Nilson Javier Miralles Martínez, Pedro	Capítulo	3
2018	El aumento de la escolarización en América Latina. Retos en contextos de exclusión social Ibagón Martín, Nilson Javier Gómez Rodríguez, Dustin Tahisin	Artículo ^ARTICULO	2
2021	El uso de fuentes históricas en la escuelay el desarrollo del pensamiento históricodel estudiantado Ibagón Martín, Nilson Javier	Capítulo	2
2022	Conciencia histórica e interés en la historia de los estudiantes colombianos y españoles de educación secundaria Ibagón Martín, Nilson Javier Miralles Martínez, Pedro	Artículo	2
2020	Los docentes de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia. Una mirada comparativa entre sus concepciones y las de sus estudiantes Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo ^ARTICULO	2
2020	Enseñar la historia de conflictos armados internos recientes Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo ^ARTICULO	2
2014	Empleo y salarios en argentina en el periodo de la Post-Convertibilidad Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo ^ARTICULO	1
2021	Enseñar y aprender historia a través del uso de memes. Posibilidades y retos formativos Ibagón Martín, Nilson Javier Echeverry, Antonio Granados, Roberto	Artículo ^ARTICULO	1
2021	Identidad histórica y formas de expresión nacionalista en contextos escolares multiculturales Ibagón Martín, Nilson Javier Maquilón Sánchez, Javier J. Miralles Martínez, Pedro	Artículo ^ARTICULO	1
2020	Música y aprendizaje histórico Ibagón Martín, Nilson Javier Minte Münzenmayer, Andrea Llano, Fabian Andrés	Artículo ^ARTICULO	1
2015	La cátedra de estudios afrocolombianos Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo ^ARTICULO	1
2015	Soledad y alienación en Francia durante el siglo XIX. Una lectura desde “Las flores del mal” Ibagón Martín, Nilson Javier	Artículo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024