Míguez Salina, Gabriela
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Doctor/a por la Universidade de Santiago de Compostela con la tesis Los Fondos de Conocimiento y la optimización del aprendizaje escolar en la infancia gitana (2020) que ha recibido 1 cita.
Universidade de Santiago de Compostela
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 1 |
| 2023 | 6 |
| 2022 | 4 |
| 2021 | 6 |
| 2020 | 0 |
| 2019 | 0 |
| 2018 | 0 |
| 2017 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2022 | 6 | 3 |
| 2021 | 1 | 4 |
| 2020 | 5 | 8 |
| 2019 | 8 | 1 |
| 2017 | 8 | 1 |
| 2018 | 3 | 0 |
| 2023 | 8 | 0 |
| 2024 | 1 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 11 | Artículo de revista | 12 |
| 24 | Capítulo de libro | 1 |
| 7 | Libro | 3 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2020 |
¿Pueden contribuir los fondos de conocimiento a la participación de las familias gitanas en la escuela?
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Artículo ARTICULO | 7 |
| 2021 |
Repensando las Prácticas Culturales de la Infancia Gitana a través de la Exploración de sus Fondos de Conocimiento e Identidad
|
Artículo ARTICULO | 4 |
| 2022 |
Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa. Comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes
|
Libro | 3 |
| 2017 |
Los fondos de conocimiento y su influencia en las relaciones intergeneracionales
|
Artículo COMUNICACION_CONGRESO | 1 |
| 2019 |
Las relaciones intergeneracionales y los procesos educativos en la familia
|
Capítulo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-May-2024
