Fonseca Bon, Cecilio

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Doctor/a por la Universidade de Vigo con la tesis Discontinuidades matemáticas y didácticas entre la enseñanza secundaria y la enseñanza universitaria (2004) que ha recibido 15 citas.

Universidade de Vigo

Matemática Aplicada

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 37
Índice h: 4
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 3.0
Promedio de citas últimos 5 años: 1.0
Edad académica: 20 años
Índice m: 0.20

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 5
2022 4
2021 7
2020 6
2019 3
2018 4
2017 8
2016 2
2015 3
2014 1
2013 1
2012 0
2011 2
2010 2
2009 0
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0
2003 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2020 1 1
2017 1 2
2014 0 9
2011 0 6
2007 1 2
2004 2 26
2003 0 2
2005 0 0
2006 4 0
2008 1 0
2009 0 0
2010 1 0
2012 0 0
2013 0 0
2015 1 0
2016 1 0
2018 0 0
2019 1 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
6 Artículo de revista 28
8 Capítulo de libro 5
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 7

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2004 Incompletud de las organizaciones matemáticas locales en las instituciones escolares
Bosch, Marianna Gascón, Josep Fonseca Bon, Cecilio
Artículo 11
2014 Desarrollo de un modelo epistemológico de referencia en torno a la modelización funcional
Fonseca Bon, Cecilio Lucas, Catarina Oliveira Gascón, Josep
Artículo 9
2011 Una herramienta para el estudio funcional de las matemáticas
Fonseca Bon, Cecilio Pereira Añón, Alejandra Casas Mirás, José Manuel
Artículo ARTICULO 5
2007 El momento del trabajo de la técnica en la completación de organizaciones matemáticas
Fonseca Bon, Cecilio Bosch, Marianna Gascón, Josep
Capítulo 2
2003 Organización matemática en torno a las técnicas de derivación en la enseñanza secundaria
Gascón, Josep Fonseca Bon, Cecilio
Capítulo 2
2017 Razón de ser del cálculo diferencial elemental en la transición entre la enseñanza secundaria y la universitaria
Lucas, Catarina Oliveira Gascón, Josep Fonseca Bon, Cecilio
Artículo ARTICULO 2
2020 The phenomenotechnical potential of reference epistemological models
Lucas, Catarina Oliveira Fonseca Bon, Cecilio Gascón, Josep Schneider, Maggy
Capítulo 1
2011 Recorridos de Estudio e Investigación
Fonseca Bon, Cecilio
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024