Chirino Alemán, Elena

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Doctor/a por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria con la tesis Estudio del uso e impacto del sistema de gestión de enseñanza-aprendizaje MOODLE en la Educación Superior (2009) que ha recibido 7 citas.

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación P57

Número de publicaciones: 21 (19.0% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P61 31
Índice h: 3
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 1.7
Promedio de citas últimos 5 años: 2.7
Edad académica: 15 años
Índice m: 0.20

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 2
2023 6
2022 11
2021 4
2020 4
2019 0
2018 1
2017 0
2016 0
2015 2
2014 2
2013 1
2012 1
2011 1
2010 0
2009 0
2008 1
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2020 4 24
2018 0 2
2009 0 7
2004 0 3
2005 0 0
2006 0 0
2007 0 0
2008 1 0
2010 0 0
2011 0 0
2012 1 0
2013 0 0
2014 1 0
2015 0 0
2016 4 0
2017 1 0
2019 2 0
2021 1 0
2022 0 0
2023 5 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
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3 Libro 3

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2004 Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como apoyo a la enseñanza presencial en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
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Libro 3
2018 Análisis de portales con materiales didácticos digitales
Chirino Alemán, Elena Romero Ramos, Karla Edurne Castro Sánchez, José Juan Etopa Bitata, María del Pilar
Capítulo 2

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