La percepción de los estudiantes sobre el Programa de Tutoría Académica (2012) Gómez Collado, Martha Esthela Convergencia. Revista de ciencias sociales Núm. 58 Pág. 209-233
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Artículos citantes
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| Opinión de estudiantes universitarios respecto al desempeño docente en las tutorías académicas Vol. 20 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | REDU |
Hickman Rodríguez, Hortensia
Cepeda Islas, María Luisa
Bautista-Díaz, María Leticia
Alarcón Armendáriz, Marta Elba
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| La labor tutorial en la pandemia por covid – 19 apoyada en herramientas tecnológicas Vol. 7 Núm. 3 Pág. 2 | 2022 | UPGTO Management Review |
Pérez Méndez, Jazmín
Adaile Benítez, Nadia Teresa
Cárdenas Castellanos, Janitzín
Távara Sabalú, Charito de Jesús
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| Tutores para la retención escolar Vol. 28 Núm. 0 Pág. 8 | 2022 | SOPHIA AUSTRAL |
Quiroga Lobos, Marta
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| Relaciones entre evaluaciones de diversos actores educativos al Programa Institucional de Tutoría en la UJED Vol. 30 Núm. 35 Pág. 150-189 | 2022 | EDUCATECONCIENCIA |
López Castro, David Emmanuel
Frayre Valles, Jesús Alberto
Barraza Barraza, Diana
Flores Saucedo, Martina Patricia
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| Percepciones de las tutorías de escritura en un centro novel Vol. 21 Núm. 2 Pág. 92-108 | 2021 | Revista Internacional de Estudios en Educación |
Granados Ayala, Génesis Caridad
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| Tutoría académica en la educación superior Vol. 5 Núm. 12 Pág. 64-75 | 2021 | Retos de la Ciencia |
Núñez Naranjo, Aracelly Fernanda
|
| La orientación entre profesorado universitario para el desarrollo de experiencias de Aprendizaje-Servicio Vol. 34 Núm. 95 Pág. 233-252 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Liesa Orús, Marta
Latorre Cosculluela, Cecilia
Cored Bandrés, Sergio
Vázquez Toledo, Sandra
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| Utilidad de las tutorías académicas en la universidad Vol. 25 Núm. 1 Pág. 57-74 ARTICULO | 2020 | Revista de Ciencias de la Comunicación e Información |
Pérez Serrano, María José
Rodríguez Pallares, Miriam
González Alonso, María Yolanda
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| Exploración del comportamiento de un instrumento para evaluar la función de tutoría académica en el contexto de escuelas normales Vol. 13 Núm. 1 Pág. 139-155 ARTICULO | 2020 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Ponce Ceballos, Salvador
Aceves Villanueva, Yaralín
Boroel Cervantes, Brenda Imelda
|
| La percepción de los estudiantes sobre las Tutorías de Acogida en la Universidad de las Artes de Ecuador Vol. 9 Núm. 2 Pág. 107-122 | 2020 | YACHANA Revista Científica |
Guerrero Bocanegra, Borja
Tigrero Vaca, Jorge
|
| Factores de Resiliencia y Afrontamiento como Predictores del Rendimiento Académico de los Estudiantes en Universidades Privadas Vol. 17 Núm. 2 Pág. 147-185 ARTICULO | 2019 | REICE |
Tipismana Neyra, Orlando
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| La tutoría como estrategia de intervención en los alumnos de idiomas Vol. 29 Núm. 66 Pág. 13-22 | 2018 | Perspectivas docentes |
Morales, F. Francisco
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| Educación exitosa para todos Vol. 20 Núm. 2 Pág. 91-104 ARTICULO | 2018 | Revista Fuentes |
Imelda Boroel Cervantes, Brenda
Sánchez Santamaría, José
Denisse Morales Gutiérrez, Karla
Henríquez Ritchie, Patricio
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| Selección de tutores académicos en la educación superior usando árboles de decisión Vol. 29 Núm. 1 Pág. 108-124 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Urbina Nájera, Argelia Berenice
Calleja Mora, Jorge de la
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| La tutoría como estrategia de intervención en los alumnos de idiomas. Vol. 29 Núm. 66 Pág. 4 | 2018 | Emerging Trends in Education |
Morales López, Francisco Javier
Custodio Carrillo, Carlos Lorenzo
Arias Ovando, Julio César
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| La acción tutorial como experiencia educativa para la formación integral de los estudiantes de Medicina Vol. 17 Núm. 3 Pág. 9 | 2017 | Actualidades Investigativas en Educación |
Martínez-Sánchez, Lina María
Conejo Carrasco, Francisco
Rodríguez Sierra, Astrid Viviana
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| Effectiveness of tutoring to improve academic performance in Nursing Students at the University of Seville Vol. 6 Núm. 2 Pág. 93-102 ARTICULO | 2017 | NAER |
Guerra Martín, María Dolores
Lima Serrano, Marta
Lima-Rodríguez, Joaquín Salvador
|
| Actitudes de los estudiantes universitarios ante la tutoría Vol. 44 Núm. 173 Pág. 103-124 | 2015 | Revista de la educación superior |
Caldera Montes, Juan Francisco
Carranza Alcántar, María del Rocío
Jiménez Padilla, Alma Azucena
Pérez Pulido, Ignacio
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Jun-2024
