Estudio documental sobre los procesos reflexivos que alcanzan los alumnos durante el periodo de prácticas (2015) Gregori Moratalla, Lorena Ruiz Bernardo, María Paola Colomer Diago, Carla Escobedo Peiro, Paula Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas

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La innovación pedagógica de la mano de la investigación-acción para mejorar la calidad del prácticum de magisterio Vol. 21 Núm. 1 Pág. 33-49 ARTICULO
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