Las políticas de la mirada y la construcción epistemológica de la Educación Inclusiva (2018) EDITORIAL Ocampo González, Aldo Ariel Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Vol. 2 Núm. 1 Pág. 1-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Avances y retrocesos en la inclusión laboral de personas con discapacidad en Argentina entre 2011 y 2019 Vol. 9 Núm. 2 Pág. 45-63 ARTICULO | 2021 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Danel, Paula Mara
Blogna Tistuzza, Sergio Hernán
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| Dispositivos didácticos para la inclusión Vol. 5 Núm. 2 Pág. 5 | 2021 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
López Andrada, Concepción
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| La educación superior y las personas en situación de discapacidad, una mirada a la realidad ecuatoriana desde el amparo legal Vol. 5 Núm. 2 Pág. 3 | 2021 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Procel Guerra, Betty Shadira
Hidalgo Mantilla, Geomar Dinora
Larco Chacón, Carolina
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| Inclusión del Siglo XXI Vol. 3 Núm. 2 Pág. 7 | 2019 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Navarrete Ávila, Marco Antonio
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| Perspectivas complejas y antropoéticas de la Educación Inclusiva Ecosófica Vol. 3 Núm. 2 Pág. 5 | 2019 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Caraballo Rodríguez, Maritza del Rosario
Rodríguez, Milagros Elena
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| O ser e o estar no mundo Vol. 3 Núm. 3 Pág. 10 | 2019 | Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva |
Leal, Daniela
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