Comunidades profesionales de práctica que logran sostener procesos de mejora institucional en las escuelas (2011) ARTICULO López-Yáñez, Julián Sánchez Moreno, Marita Altopiedi, Mariana Revista de educación Núm. 356 Pág. 109-131
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Perines Véliz, Haylen
Verde Trabada, Ana
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| Technology as an influential variable in the development of dialogical learning Vol. 58 Núm. 1 Pág. 157-171 ARTICULO | 2022 | Educar |
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López-Yáñez, Julián
Sánchez Moreno, Marita
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| Motivación y pertenencia al grupo en las Comunidades Virtuales de Aprendizaje en la universidad. Estudio comparativo Vol. 10 Núm. 2 Pág. 227-249 ARTICULO | 2021 | EDMETIC |
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| Incluyendo a la comunidad en un proceso de investigación participativa para el uso responsable de internet Vol. 49 Núm. 3 Pág. 173-190 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
Raposo Rivas, Manuela
Martínez Figueira, María Esther
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| Modelamiento y estimación del índice de impacto de la investigación sobre la docencia Vol. 22 Núm. 2 Pág. 211-228 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Díaz Costa, Elisabet
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Caamaño Carrillo, Christian
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| Los retos de la dirección escolar en los centros comunidades de aprendizaje de Andalucía Vol. 29 Núm. 3 Pág. 61-78 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Cantero Rodríguez, Nuria
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| Las comunidades de aprendizaje como estrategia de desarrollo profesional de docentes de Educación física Vol. 44 Núm. 1 Pág. 259-278 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Eirín Nemiña, Raúl
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| Redes de apoyo y colaboración para la mejora de la educación inclusiva Vol. 22 Núm. 2 Pág. 29-49 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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Azorín Abellán, Cecilia María
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| Liderazgo en docentes de básica primaria de una institución pública de la ciudad de Bucaramanga, Santander, Colombia Vol. 8 Núm. 1 Pág. 53-64 | 2018 | Espiral, Revista de Docencia e Investigación |
Ayala Mejía, Mónica Alexandra
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| Comunidades profesionales de aprendizaje Vol. 10 Núm. 10 Pág. 99-125 | 2018 | Revista peruana de Investigación Educativa |
Inga, Sergio Morales
Morales Tristán, Oswaldo
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| Posibilidades y limitaciones de generar cultura de centro desde las prácticas compartidas de aula Núm. 30 Pág. 51-70 ARTICULO | 2016 | ESE |
Moliner García, María Odet
Sales Ciges, Auxiliadora
Escobedo Peiro, Paula
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| ¿El Tiempo garantiza el cambio en el profesorado? Estudio de un Caso centrado en la evaluación de aprendizajes Vol. 19 Núm. 2 Pág. 139-154 ARTICULO | 2016 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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| Percepciones de profesorado de secundaria sobre las publicaciones de didáctica. Experiencias en la formación continua Vol. 9 Núm. 19 Pág. 3-18 ARTICULO | 2016 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Domènech Casal, Jordi
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Cantón Mayo, Isabel
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| Analizying MOOCs from an educational perspective in Spain Núm. 13 Pág. 25 ARTICULO | 2016 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Calvo Salvador, Adelina
Rodríguez Hoyos, Carlos
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| Aproximació al lideratge pedagògic dels orientadors en els centres educatius Núm. 41 Pág. 13-21 ARTICULO | 2014 | Ambits de psicopedagogia i orientació |
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