Problemas e perspectivas sobre a integraçao CTS no sistema educativo português (2002) Martins, Isabel P. REEC. Revista electrónica de enseñanza de las ciencias Vol. 1 Núm. 1 Pág. 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| A epistemologia da ciência e a formação do professor sob a perspectiva CTSA Vol. 15 Núm. 8 Pág. 7654-7669 ARTICULO | 2023 | Cuadernos de Educación y Desarrollo |
Silva de Oliveira, Alessandro
Souza, Anderson
Preto de Araújo Tereza, Victor Gabriel
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| Ensino de Geociências e desenvolvimento sustentável Vol. 17 Núm. 48 Pág. 12 | 2021 | Revista Práxis Educacional |
João, Patrícia
Rodrigues, Ana V.
Paiva Henriques, Maria Helena
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| Produção e Utilização de Energia no Contexto do Agronegócio Tocantinense Vol. 9 Núm. 2 Pág. 18 | 2020 | Research, Society and Development |
Pereira, Nádia Vilela
de Araújo, Mauro Sérgio Teixeira
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| The challenges of integrating the discussion of controversial issues in initial teacher training Vol. 19 Núm. 2 Pág. 75-87 ARTICULO | 2016 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Linhares, Elisabete
Reis, Pedro
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| Materiais didáticos elaborados por professores de química na perspectiva CTS Vol. 21 Núm. 1 Pág. 65-83 | 2015 | Ciencia & Educação |
Silva, Erivanildo Lopes da
Ribeiro Marcondes, Maria Eunice
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| Controvérsias em experiências pedagógicas CTS/CTSA na formação inicial de professores de ciências Vol. 12 Núm. 23 Pág. 85-102 | 2015 | Amazônia |
Gonçalves de Sousa, Rogério
Peixoto de Brito, Licurgo
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| Marx como referencial para análise de relações entre ciência, tecnologia e sociedade Vol. 20 Núm. 1 Pág. 175-194 | 2014 | Ciencia & Educação |
Lima Junior, Paulo
Selli Deconto, Diomar Caríssimo
Neto, Ricieri Andrella
Cavalcanti, Cláudio José de Holanda
Ostermann, Fernanda
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| Políticas Públicas e Formação de Professores em Educação CTS Vol. 14 Núm. 2 Pág. 50-62 | 2014 | Uni-pluriversidad |
Martins Vieira, Isabel
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| Evolução e ética na tomada de decisão em questões sociocientíficas Núm. 0 Pág. 803-807 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Conrado, Dália Melissa
de Souza, Maíra Miele O. R.
Cruz, Leonídia Maria S.
Nunes-Neto, Nei
El-Hani, Charbel Niño
|
| Abordagem de questões sociocientíficas nas aulas de Física Núm. 0 Pág. 929-933 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
Bernardo, José Roberto da Rocha
|
| Analisando a implementação de uma abordagem CTS na sala de aula de química Vol. 17 Núm. 2 Pág. 383-399 | 2011 | Ciencia & Educação |
Firme, Ruth do Nascimento
Amaral, Edenia Maria Ribeiro do
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| A discussão de controvérsias sociocientíficas na formação de professores Vol. 17 Núm. 3 Pág. 505-522 | 2011 | Ciencia & Educação |
Galvao, Cecília
Reis, Pedro
Freire, Sofia
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| Concepções de professores de química sobre ciência, tecnologia, sociedade e suas inter-relações Vol. 14 Núm. 2 Pág. 251-269 | 2008 | Ciencia & Educação |
Firme, Ruth do Nascimento
Amaral, Edenia Maria Ribeiro do
|
| Mezclas en la vida cotidiana. Una propuesta de enseñanza basada en una orientación Ciencia Tecnología y Sociedad y en la resolución de situaciones problemáticas Vol. 1 Núm. 3 Pág. 205-212 | 2004 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Paixão, F.
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